Materi Pembelajaran dan Kegiatan Pembelajaran Kelas 6 Tema 3 Tokoh dan Penemuan

Pada implementasi Kurikulum 2013 Edisi Revisi Terbaru Tahun 2016. Berikut Kompetensi Dasar, Materi Pembelajaran, dan Kegiatan Pembelajaran Kelas VI Tema 3 Tokoh dan Penemuan. Alokasi Waktu 96 jam pelajaran:

Mata Pelajaran dan Kompetensi Dasar	Materi Pembelajaran	Kegiatan Pembelajaran
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan	Dampak pelaksanaan kewajiban, hak,  dan tanggung jawab sebagai warga negara terhadap kehidupan sehari-hari ·     Pengertian hak dan kewajiban ·     Contoh hak dan dalam kehidupan sehari-hari ·     Contoh sikap tanggung jawab dalam melaksanakan hak anak di sekolah	Subtema 1: Penemu yang Mengubah Dunia (32 jam pelajaran) ·       Mengamati benda sederhana di sekitar yang menggunakan baterai dan tanpa baterai atau yang menggunakan listrik ·       Mengidentifikasi komponen listrik dan fungsinya ·       Membaca teks yang berhubungan dengan penemuan listrik, untuk menemukan informasi penting ·       Mengamati gambar teks/film/video/ cerita/dan Mendiskusikantentang: Perubahan kehidupan sosial budaya pada masyarakat, dengan ditemukannya listrik ·       Menyimak penjelasan guru/membaca teks tentang dampak pelaksanaan hak dalam kehidupan sehari-hari ·       Mendiskusikan contoh hak dalam kehidupan sehari-hari ·       Melaporkan pengertian dan contoh hak melalui permainan dalam lingkaran ·       Mengamati gambar dan mengidentifikasi bentuk lingkaran dan manfaatnya ·       Mencermati istilah titik pusat, jari-jari, diameter, busur, tali busur, tembereng, juring, dan daerah lingkaran ·       Menyanyikan lagu yang dikenal ·       Mendengar dan membandingkan interval nada melalui lagu dan alat musik ·       Mendiskusikan tentang istilah atau nama-nama interval nada, perbedaan interval nada melalui lagu dan musik ·       Melakukan gerakan push up, sit up secara individual, berpasangan atau berkelompok ·       Membaca teks penemu yang mengubah dunia ·       Menemukan informasi penting dan mempresentasikan secara bergantian ·       Mengamati gambar rangkaian seri dan paralel ·       Mendiskusi tentang rangkaian seri dan paralel ·       Merencanakan kegiatan percobaan ·       Membaca teks, menemukan informasi penting dan mempresentasikan secara bergantian ·       Mengamati gambar lingkaran ·       Menentukan hubungan titik pusat, jari-jari, diameter, busur, tali busur, tembereng, juring, dan daerah lingkaran ·       Mengklasifikasikan interval nada pada lagu dan alat musik ·       Menyanyikan lagu dan memainkan alat musik dengan interval nada yang tepat ·       Membaca teks Terang yang membawa perubahan, menemukan informasi penting dan mempresentasikan secara bergantian ·       Mengamati gambar teks/film/video/cerita dan mendiskusikan tentang: perubahan kehidupan sosial budaya pada masyarakat, dengan ditemukannya alat-alat yang menggunakan listrik ·       Menggambar lingkaran secara berkelompok ·       Menentukan hubungan titik pusat, jari-jari, diameter, busur, tali busur, tembereng, juring, dan daerah lingkaran ·       Melakukan gerakan push up, sit up Subtema 2:Penemuan dan Manfaatnya (32 jam pelajaran) ·       Membaca dan mencari  informasi penting dari teks tentang penemuan televisi ·       Mengidentifikasi struktur teks penjelasan ilmiah dan istilah-istilah dari isi teks tentang penemuan televisi ·       Mengamati gambar teks/film/video/cerita dan mendiskusikan tentang: Perubahan kehidupan sosial budaya pada masyarakat dengan ditemukan televisi ·       Membuat gambar rangkaian seri dan paralel ·       Melakukan kegiatan percobaan tentang rangkaian seri dan paralel ·       Mendiskusikan hasil percobaan tentang rangkaian seri dan paralel   ·       Mendiskusikan tentang hubungan waktu dan disiplin ·       Memberikan contoh kewajiban dalam kehidupan sehari-hari ·       Menggambar lingkaran ·       Melakukan pengukuran untuk menentukan nilai Phi ·       Menyanyikan lagu yang dikenal ·       Mendengarkan dan membandingkan interval nada melalui lagu dan alat musik ·       Melakukan tanya jawab tentang istilah atau nama-nama interval nada, perbedaan interval nada melalui lagu dan musik ·       Melakukan latihan start dan lari cepat untuk meningkatkan kebugaran jasmani yang dilakukan secara individual, berpasangan atau berkelompok ·       Membaca dan mencari informasi penting dari teks tentang penemuan lampu lalu lintas ·       Mengidentifikasi struktur teks penjelasan ilmiah, istilah-istilah dari teks tentang penemuan lampu lalu lintas ·       Menggambar rangkaian listrik untuk membuat lampu lalu lintas ·       Mendiskusikan tentang hubungan waktu dan disiplin, kemudian memberikan contoh kewajiban dalam kehidupan sehari-hari ·       Membaca dan menemukan kalimat efektif, ·       Membuat kalimat efektif secara bergantian melalui permainan ·       Menaksir luas lingkaran dengan model kongkrit ·       Membaca teks tentang penemuan komputer dan menjawab pertanyaan dengan kalimat efektif, kemudian siswa membuat kalimat efektif ·       Menghitung luas lingkaran dengan model kongkrit ·       Mengklasifikasikan  interval nada pada lagu dan alat musik ·       Menyanyikan lagu dan memainkan alat musik dengan interval nada yang tepat ·       Melakukan latihan start dan lari cepat untuk meningkatkan kebugaran jasmani yang dilakukan secara individual, berpasangan atau berkelompok, ·       Menjelaskan teknik start dan lari cepat ·       Membaca dan mencari informasi penting dari teks tentang penemuan komputer ·       Mendiskusikan tentang hubungan waktu dan disiplin, memberikan contoh kewajiban dalam kehidupan sehari-hari Subtema 3: Ayo, Menjadi Penemu (32 jam pelajaran) ·       Membaca dan mencari ciri-ciri kosa kata baku dari teks penemu televisi ·       Mengidentifikasi struktur teks penjelasan ilmiah, istilah-istilah dari teks penemu televisi ·       Mengamati gambar teks/film/video/ cerita/dan Mendiskusikantentang: Perubahan kehidupan sosial budaya pada masyarakat dengan ditemukannya televisi ·       Mengamati gambar rangkaian seri dan paralel ·       Mendiskusikan perbedaan sifat rangkaian seri dan paralel melalui kegiatan percobaan ·       Mendiskusikan tentang contoh-contoh sikap tanggung jawab dalam melaksanakan hak dan kewajiban dalam kehidupan sehari-hari ·       Menggambar lingkaran, mengidentifikasi dan menyelesaikan masalah luas dan keliling lingkaran ·       Mendengarkan, menyanyikan lagu yang dikenal dan membandingkan interval nada melalui lagu dan alat musik ·       Berdiskusi tentang istilah atau nama-nama interval nada, perbedaan interval nada melalui lagu dan musik ·       Melakukan lari jarak sedang untuk meningkatkan kebugaran jasmani yang dilakukan secara individual, berpasangan atau berkelompok ·       Menjelaskan teknik lari jarak sedang ·       Membaca teks tentang penemu lampu lalu lintas dan mencari ciri-ciri kosa kata baku ·       Mengidentifikasi struktur teks penjelasan ilmiah, istilah-istilah dari  isi teks penjelasan (eksplanasi) ·       Mengamati rangkaian listrik dan mencari fakta penerapan sifat rangkaian seri dan paralel pada lampu lintas ·       Membaca dan menggali isi teks tentang hak dan kewajiban ·       Mengidentifikasi  struktur teks penjelasan ilmiah, istilah-istilah dari  isi teks penjelasan (eksplanasi) ·       Mendiskusikan tentang contoh sikap tanggung jawab melaksanakan hak dan kewajiban dalam kehidupan sehari-hari ·       Menggambar lingkaran, mengidentifikasi dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan luas dan keliling lingkaran ·       Mengamati gambar teks/film/video/ cerita/dan Mendiskusikantentang: Perubahan kehidupan sosial budaya pada masyarakat dengan temukan televisi ·       Menggambar lingkaran, mengidentifikasi dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan luas dan keliling lingkaran ·       Mengklasifikasikan interval nada pada lagu dan alat musik ·       Menyanyikan lagu dan memainkan alat musik dengan interval nada yang tepat ·       Melakukan latihan lari jarak sedang untuk meningkatkan kebugaran jasmani yang dilakukan secara individual, berpasangan atau berkelompok ·       Menjelaskan teknik lari jarak sedang ·       Mendiskusikan tentang contoh sikap tanggung jawab dalam melaksanakan hak dan kewajiban dalam kehidupan sehari-hari
1.2   Menerima dengan tulus makna kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai warga negara 2.2   Melaksanakan Kewajiban, hak,  dan    tanggung jawab sebagai warga negara 3.2   Merasionalkan  dampak pelaksanaan kewajiban, hak,  dan   tanggung jawab sebagai warga negara terhadap kehidupan sehari-hari 4.2   Melaksanakan keputusan bersama  sebagai bentuk kewajiban, hak dan tanggung jawab sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari
Bahasa Indonesia	·     Pengertian laporan hasil pengamatan ·     Teknik penulisan laporan hasil pengamatan
3.2  Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah yang didengar dan dibaca 4.2 Menyajikan hasil penggalian informasi  dari teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis, dan visual dengan menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif
Matematika	·     Bentuk lingkaran dan manfaatnya ·     Busur, tali busur, tembereng, dan juring ·     Keliling dan luas lingkaran
3.4 Menjelaskan titik pusat, jari-jari, diameter, busur, tali busur, tembereng, dan juring 4.4 Mengidentifikasi titik pusat, jari-jari, diameter, busur, tali busur, tembereng, dan juring 3.5 Menjelaskan taksiran keliling dan luas lingkaran 4.5   Menaksir keliling dan luas lingkaran serta menggunakannya untuk menyelesaikan masalah
Ilmu Pengetahuan Alam	·     Komponen listrik dan fungsinya. ·     Rangkaian listrik sederhana. ·     Rangkaian listrik seri dan paralel
3.4   Menganalisis komponen-komponen listrik dan fungsinya dalam rangkaian listrik sederhana 4.4   Membuat rangkaian listrik sederhana secara seri dan parallel
Ilmu Pengetahuan Sosial	·     Perubahan sosial budaya ·     Modernisasi dalam bidang iptek, ekonomi, pendidikan, dan Demokrasi.
3.2   Menganalisis perubahan sosial budaya dalam rangka modernisasi bangsa Indonesia 4.2   Menyajikan hasil analisis mengenai perubahan sosial budaya dalam rangka modernisasi bangsa Indonesia
Seni Budaya dan Prakarya	·     Interval nada ·     Teknik memainkan interval nada
3.2   Memahami interval nada 4.2   Memainkan interval nada melalui lagu dan alat music
Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan	·     Aktivitas  kebugaran jasmani ·     Pengukuran tingkat kebugaran jasmani
3.5   Menerapkan prosedur latihan kebugaran jasmani dan pengukuran tingkat kebugaran jasmani pribadi secara sederhana (contoh: menghitung denyut nadi, menghitung kemampuan melakukan push up, menghitung kelenturan tungkai) 4.5   Mempratikkan latihan kebugaran jasmani dan pengukuran tingkat kebugaran jasmani pribadi secara sederhana (contoh: menghitung denyut nadi, menghitung kemampuan melakukan push up, menghitung kelenturan tungkai)