Materi Pembelajaran dan Kegiatan Pembelajaran Kelas 3 Tema 4 Hak dan Kewajibanku

Pada implementasi Kurikulum 2013 Edisi Revisi Terbaru Tahun 2016. Berikut Kompetensi Dasar, Materi Pembelajaran, dan Kegiatan Pembelajaran Kelas III Tema 4 Hak dan Kewajibanku. Alokasi Waktu 120 jam pelajaran:

Mata Pelajaran dan Kompetensi Dasar	Materi Pembelajaran	Kegiatan Pembelajaran
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 1.1  Menerima arti  gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”   2.1 Bersikap positif terhadap arti  gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”  3.1 Menjelaskan arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila” 4.1 Menceritakan arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”       1.2 Menerima kewajiban dan hak  sebagai anggota keluarga dan warga sekolah 2.2 Melaksanakan kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga dan warga sekolah 3.2 Merinci kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga dan warga sekolah 4.2 Melaksanakan kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga dan warga sekolah	Lambang negara “Garuda Pancasila”: ·       Arti gambar sila pertama pada lambang negara ·       Arti gambar sila kedua pada lambang negara ·       Arti gambar sila ketiga pada lambang negara ·       Kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga dan warga sekolah: ·       Pengertian hak dan kewajiban ·       Contoh penerapan hak dan kewajiban di lingkungan keluarga dan warga sekolah	Sub Tema 1: Hak dan Kewajibanku di Rumah (30 jam pelajaran) ·         Mengamati gambar dan membuat pertanyaan tentang isi gambar dengan kata tanya apa, siapa, mengapa, bagaimana ·         Membaca teks dengan nyaring ·         Membuat pertanyaan tentang isi teks ·         Menemukan kalimat saran ·         Menuliskan kalimat saran ·         Menemukan akibat tidak menjalankan kewajiban ·         Menemukan kalimat yang menunjukkan hak dan kewajiban ·         Menceritakan pengalaman mendapatkan hak ·         Menuliskan saran ·         Menemukan dua bilangan yang jumlahnya sudah diketahui ·         Berkreasi dengan bilangan cacah ·         Mempelajari pola irama sederhana ·         Menyanyikan lagu dengan pola irama sederhana ·         Menyebutkan bentuk-bentuk istirahat ·         Menjelaskan salah satu bentuk istirahat dan kewajibannya ·         Menceritakan pengalaman melaksanakan salah satu bentuk istirahat ·         Membaca  teks dan menemukan ungkapan penyelesaian masalah sederhana berkaitan dengan tubuh yang sehat ·         Mengamati teks, menuliskan masalah dan penyelesaian masalah sederhana ·         Menemukan dua bilangan yang jumlahnya sudah diketahui ·         Berkreasi dengan bilangan cacah ·         Menyanyikan lagu sambil bertepuk ·         Membaca teks permasalahan ·         Memberi saran secara lisan ·         Menjodohkan kalimat saran dengan permasalahan ·         Mengenal hak dan kewajiban ·         Menuliskan pengalaman tentang hak dan kewajiban terkait makanan ·         Mempelajari manfaat istirahat ·         Menceritakan pengalaman tentang pentingnya istirahat malam ·         Mengamati gambar ·         Menyimak teks ·         Menyalin kalimat saran ·         Menjelaskan maksud kalimat saran ·         Menuliskan penjelasan kalimat saran ·         Mengidentifikasi hak dan kewajiban ·         Menuliskan hak dan kewajiban atau aturan di rumah ·         Menemukan dua bilangan yang jumlahnya sudah diketahui ·         Berkreasi dengan bilangan cacah ·         Membaca teks ·         Menyampaikan saran ·         Menjelaskan maksud saran ·         Menemukan dua bilangan yang jumlahnya sudah diketahui ·         Berkreasi dengan bilangan cacah ·         Membuat daftar hak dan kewajiban berkaitan dengan rumah ·         Menceritakan pengalaman menjalankan hak dan kewajiban Sub Tema 2: Hak dan Kewajibanku di Sekolah (30 jam pelajaran) ·         Membaca teks dan memukan kalimat saran ·         Membuat kalimat saran ·         Menemukan dua bilangan yang selisihnya sudah diketahui ·         Berkreasi dengan bilangan cacah ·         Mengenal gerakan kaki dalam tari ·          Memeragakan gerakan kaki dalam tarian ·         Mengamati gambar dan mendiskusikan isinya ·         Menuliskan hak dan kewajiban ·         Menulis cerita ·         Mengamati teks dan menemukan kalimat saran ·         Menuliskan saran ·         Menemukan bentuk-bentuk  kegiatan dalam mengisi waktu luang ·         Menceritakan pengalaman memanfaatkan waktu luang untuk menjaga kesehatan ·         Memahami konsep bilangan cacah (selisih dua bilangan) melalui soal cerita ·         Berkreasi dengan bilangan cacah lewat pengurangan ·         Membaca teks dan bertanya jawab ·         Menemukan kalimat saran/penyelesaian masalah ·         Membuat kalimat saran ·         Mengidentifikasi jenis-jenis gerakan kaki dalam suatu tarian ·         Berlatih menari  dengan memperhatikan gerakan kaki ·         Mengamati gambar dan bertanya jawab ·         Membaca teks dan bertanya jawab ·         Menuliskan ungkapan penyelesaian masalah ·         Berdiskusi tentang permasalahan di lingkungan sekolah ·         Menuliskan hak dan kewajiban di sekolah ·         Menceritakan pengalaman tentang hak dan kewajiban di sekolah ·         Mengamati gambar berkaitan dengan pemanfaatan waktu luang yang berguna untuk kesehatan tubuh ·         Menuliskan manfaat kegiatan berkaitan dengan kesehatan tubuh ·         Membaca teks dan menjawab pertanyaan ·         Menuliskani saran ·         Melengkapi tabel hak dan kewajiban ·         Memeragakan hak dan kewajiban ·         Berkreasi dengan bilangan cacah lewat pengurangan ·         Berdiskusi tentang hak menyampaikan pendapat tentang keadaan di sekolah ·         Menuliskan hasil diskusi ·         Membuat daftar pengalaman ·         Pengurangan bilangan cacah ·         Berkreasi dengan bilangan cacah lewat pengurangan ·         Membaca teks dan menjawab pertanyaan ·         Mempresentasikan hasil diskusi Sub Tema 3: Hak dan Kewajiban dalam bertetangga (30 jam pelajaran) ·         Mengamati gambar dan bertanya jawab ·         Menceritakan tentang tetangga yang dikenal ·         Membaca teks percakapan ·         Mengidentifikasi kalimat saran ·         Menulis kaliamat saran ·         Menjawab pertanyaan ·         Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perkalian ·         Memahami konsep  perkalian melalui soal cerita ·         Mengenal bentuk dan warna dasar ·         Membuat bentuk dan mewarnai ·         Membaca teks dan bertanya jawab ·         Menemukan kalimat saran ·         Menuliskan masukan ·         Memberi saran makanan sehat ·         Mendiskusikan  manfaat memilih makanan untuk kesehatan ·         Mengenal hak dan kewajiban bertetangga ·         Menceritakan pengalaman bermain dengan tetangga ·         Membaca teks dan bertanya jawab ·         Menyebutkan kalimat saran ·         Memberi saran ·         Menyelesaikan masalah yang berkaitan  dengan perkalian ·         Berkreasi  dengan perkalian ·         Mengenal bentuk geometris dan warna dasar ·         Menghias bentuk dan mewarnai ·         Membaca teks ·         Menuliskan masalah dan menyelesaikannya ·         Mendiskusikan masalah dilingkungan tempat tinggal ·         Menuliskan hak dan kewajiban ·         Menceritakan pengalaman melaksanakan hak dan kewajiban ·         Mendiskusikan  cara memilih makanan sehat ·         Menceritakan pengalaman memilih makanan sehat ·         Menyimak teks ·         Menemukan kewajiban dalam teks ·         Menuliskan kewajiban bertetangga dan maksudnya ·         Menceritakan pengalaman berkaitan dengan hewan peliharaan ·         Menyelesaikan masalah yang berkaitan  dengan perkalian ·         Berkreasi  dengan perkalian ·         Membaca teks dan menjawab pertanyaan tentang isi teks ·         Menyampaikan pendapat ·         Memberi masukan ·         Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perkalian ·         Berkreasi  dengan perkalian Sub Tema 4: Hak dan Kewajibanku sebagai warga Negara (30 jam pelajaran) ·         Mengamati gambar ·         Memberi pendapat tentang gambar ·         Membaca teks ·         Mengidentifikasi masalah pada teks ·         Menuliskan saran sebagai pemecahan masalah sederhana berkaitan dengan isi teks ·         Berdiskusi dengan tertib ·         Berkarya dengan teknik melipat ·         Memahami konsep  pembagian ·         Berkreasi dengan  pembagian ·         Mengamati gambar dan bertanya jawab ·         Membaca teks ·         Mengidentifikasi masalah pada teks ·         Berdiskusi tentang hak dan kewajiban ·         Menulis hasil diskusi ·         Menuliskan kalimat masalah dan cara mengatasinya ·         Melakukan wawancara tentang jajanan sehat ·         Menceritakan hasil wawancara ·         Mengamati dan bertanya jawab tentang gambar ·         Membaca teks ·         Menemukan kalimat saran pada teks ·         Menuliskan kalimat  saran ·         Memahami konsep pembagian ·         Berkreasi dengan  pembagian ·         Mengidentifikasi cara membuat karya  dengan teknik melipat ·         Berkreasi dengan teknik melipat ·         Mengamati gambar ·         Menyampaikan pendapat tentang isi gambar berkaitan dengan saran ·         Membaca teks ·         Menemukan isi saran pada teks ·         Menulis cerita berisi hak dan kewajiban serta saran ·         Membaca cerita ·         Menuliskan  hak dan kewajiban berkaitan dengan jalan umum ·         Mengidentifikasi makanan sehat ·         Menceritakan pengalaman tentang kemasan makanan ·         Mengamati gambar  dan bertanya jawab ·         Membaca teks dan menuliskan pertanyaan berkaitan dengan isi teks ·         Menuliskan hak berkaitan dengan agama ·         Menceritakan pengalaman berteman meskipun berbeda agama ·         Memahami konsep  pembagian ·         Berkreasi dengan pembagian ·         Mengamati gambar  dan bertanya jawa tentang isi gambar ·         Menuliskan hak dan kewajiban ·         Menceritakan pengalaman berbuat baik untuk Negara ·         Memahami konsep  pembagian ·         Berkreasi dengan pembagian ·         Membaca teks ·         Menemukan masalah dan menjelaskan cara penyelesaiannya ·         Menyampaikan saran secara lisan dan tulis
Bahasa Indonesia 3.10 Mengidentifikasi ungkapan atau kalimat saran, masukan,  dan penyelesaian masalah (sederhana) dalam teks tulis. 4.10 Memeragakan ungkapan atau kalimat saran, masukan,  dan penyelesaian masalah (sederhana) sebagai bentuk ungkapan diri menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif yang dibuat sendiri	·         Ungkapan/ kalimat: ·         Saran ·         Masukan ·         Penyelesaian masalah sederhana
Matematika 3.3 Menyatakan suatu bilangan sebagai  jumlah, selisih, hasil kali, atau hasil bagi dua bilangan cacah 4.3 Menyajikan suatu bilangan sebagai  jumlah, selisih, hasil kali, atau hasil bagi dua bilangan cacah	·         Bilangan cacah: ·         Pejumlahan sampai ribuan ·         Pengurangan sampai ratusan ·         Perkalian sampai hasil ratusan ·         Pembagian sampai hasil puluhan dan ratusan
Seni Budaya dan Prakarya 3.1 Mengetahui unsur-unsur rupa dalam karya dekoratif 4.1 Membuat karya  dekoratif 3.2 Mengetahui bentuk dan variasi pola irama dalam  lagu 4.2 Menampilkan bentuk dan variasi irama melalui lagu 3.3 Mengetahui dinamika gerak tari 4.3 Meragakan dinamika gerak  tari 3.4 Mengetahui teknik potong, lipat, dan sambung 4.4 Membuat karya dengan teknik potong, lipat, dan sambung	·         Bentuk dan variasi pola irama dalam lagu ·         Dinamika gerak tari ·         Teknik melipat dengan kertas
Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 3.8 Memahami bentuk dan manfaat istirahat dan pengisian waktu luang untuk menjaga kesehatan 4.8 Menceritakan bentuk dan manfaat istirahat dan pengisian waktu luang untuk menjaga kesehatan 3.9 Memahami perlunya memilih makanan bergizi dan jajanan sehat untuk menjaga kesehatan tubuh 4.9 Menceritakan arti penting memilih makanan bergizi dan jajanan sehat untuk menjaga kesehatan tubuh	·         Istirahat dan mengisi waktu luang: ·         Bentuk istirahat dan mengisi waktu luang ·         Manfaat istirahat dan mengisi waktu luang ·         Makanan bergizi dan jajanan sehat: ·         Arti, manfaat, jenis, pengaruh makanan bergizi dan jajanan sehat